Ca y est , c'est le week-end !

Cette 2e journée s'est bien déroulée et mon petit laïus sur le bavardage a fait son effet (pour aujourd'hui).

J'ai mieux géré les "moments libres" de certains.

Par contre les corrections étaient trop lonnnnnnnnnnnnnnngues et si je continue à accumuler le retard, je vais passer mon temps à reporter les activités !

Au programme ce week-end : 

- préparer le programme de la semaine en étant un peu plus réaliste ! (évaluations suite et fin, mise en place des cahiers et classeurs, poésie, Art Plastiques, Instruction Civique ...)

- se plonger dans mes manuels (vous verrez dans un prochain article que je n'ai pas vraiment eu le choix)

Ce WE je vous fais le topo sur l'équipe pédagogique et sur mon matériel ! Premières impressions ...

Ouffff ... 

Ca y est, j'ai passé (avec succès, oui,  je suis toujours en vie, IL nous l'avait bien dit ...) l'épreuve du feu !

Alors, alors ??

Comme attendu, beaucoup de retard pris sur le programme de rentrée que je vous avais présenté hier ... Et ce dès l'appel, avec les cantines et études à relever.

Du coup ils ont seulement fini leurs étiquettes à ... 9h20. J'en ai profité pour noter les difficultés d'écriture.

La matinée s'est terminée sans aborder les règles de vie, que j'ai reportées en début d'après-midi.

L'évalution de français n'a donc pas été faite, mais la partie "Qu'attendez-vous de votre CM1" a été très intéressante et riche. Penser à revenir dessus par la suite. Je m'en suis aussi servi pour avoir une idée des enfants à aider en orthographe et "expression écrite".

OUI, D'ACCORD, MAIS LA CLASSE, LES ENFANTS ????

Tout s'est très bien passé avec les élèves   et la classe est très motivée bien qu'un peu bavarde. Peut-être faut-il que je revoie les places de certains dès demain, si nécessaire.

Il faut également que j'installe les services, le tableau de comportement, et des activités à faire lorsque le travail est terminé : lecture d'un album/roman, dessin libre, activités à photocopier (lecture silencieuse, jeux mathématiques, expression libre ...).

Si vous avez des idées ...

Voilà c'est rapide, mais la journée et la nuit d'hier ont été longues (et courtes) !

Je vous laisse quand même le programme de demain ...

Télécharger « emploi du temps jour 2 CM1.doc »

Vos contributions sur "la journée de rentrée" sont toujours les bienvenues, et ce jusqu'à demain.

A ce soir !

Un petit passage par le blog pour vous faire un petit coucou et faire le point sur mon travail.

J’ai bien veillé hier soir mais ma 1^ère journée de classe en CM1 a pris forme, je vous la mets en pièce jointe : 

programme jour 1

 C’est très détaillé, mais ça me rassure …

Me reste à peaufiner mes évaluations et envisager mon vendredi .

 Allez, courage, j’y suis presque ! (oui, je me parle à moi-même !).

J'ai hâte d'y être, mais si les heures pouvaient passer moins vite ...

PS : Et MERCI à Bruce pour sa réponse à ma Lettre aux enseignants. Allez ! A vous maintenant !

En attendant les éventuels témoignages de mes collègues instit., je vous propose de me suivre dans ma classe mais aussi dans mes préparations …

Et le 1^er épisode de ce passionnant feuilleton (si, si, je vous assure !) commencera jeudi, jour de MA RENTREE !

Et oui, je ne suis que remplaçante, brigade pour être plus précise, c’est-à-dire que je suis appelée pour des absences plutôt longues, pour congé maternité ou maladie pour tout vous dire.

Et voilà l’angoisse qui vient de monter d’un cran puisque j’ai reçu aujourd'ui mon affectation dans une classe de … CM1.

Fort heureusement, mon collègue ZIL – c’est-à-dire qui remplace des absences courtes- avait « pris » la classe ce matin et a accepté de la garder cette après-midi !

OUF, une journée de répit car le mercredi n’est pas encore travaillé dans mon département !

Et surtout MERCI, MERCI, MERCI à lui !

J’ai hâte de vous raconter :

-          Ma rencontre très rassurante avec le directeur

-          Ce que je sais déjà sur ma classe grâce à mon collègue ZIL

-          Ce que je sais déjà sur l’équipe pédagogique (les autres enseignants !) et mon école

Mais pour l’instant, au boulot ! Et il y a de quoi faire en une soirée et une journée.

 Au programme :

-          Ne pas paniquer, ne pas m’éparpiller

-          Potasser le programme de cycle 3 et de CM1 !!!

-          Préparer mes journées de jeudi et vendredi.

Tout cela me semble vaste et très  flou pour le moment et j’ai hâte de me plonger dedans !

Excitation et angoisse tout à la fois sont au rendez-vous.

AOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM

ZEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEENNNNNNNNNNNN

PS : Promis, je vous fais un petit coucou « humeur du jour » et  « état de la situation » demain !